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活動・行事
· 04日 6月 2026年
1歳の「自分で!」が始まったら|自立の芽を育てる関わり方と環境づくり
1歳頃に始まる「自分でやりたい!」という気持ちは、自立への大切な第一歩です。スプーンを持ちたがる、靴を履こうとする、何でも自分でやりたがる——そんな姿をどう見守り、どう支えればよいか。京都市の幼児教室バンビーニクレアーレが、モンテッソーリ教育の視点から家庭でできる関わり方をお伝えします。
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活動・行事
· 18日 5月 2026年
「自分でやりたい」が育つ、集中できる環境とは|京都の幼児教室 バンビーニクレアーレ 2歳児クラス
2歳は「自分でやりたい」気持ちが大きく育つ時期です。京都の幼児教室バンビーニクレアーレが大切にしている、集中できる環境とモンテッソーリ活動、生活の練習についてご紹介します。
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活動・行事
· 26日 4月 2026年
京都市で幼児教室を探す中で、ふと立ち止まる瞬間について
京都市で幼児教室を探す中で感じる迷いや不安について、体験に来られた保護者の方の声をもとにご紹介します。教室選びの中で見えてくることを、やさしくお伝えします。
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16日 4月 2026年
教室に通い始めて見られた子どもと親の変化 保護者の皆様の声より
子どもは変わるのか、不安に感じていませんか。 京都市の幼児教室に通い始めたご家庭の声をもとに、子どもと親に少しずつ見られた変化をご紹介します。
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活動・行事
· 07日 4月 2026年
「自ら育つ力」を真ん中に 京都の幼児教室で大切にする環境づくり
京都の幼児教室で見られる、子どもが自ら育つ力とは。モンテッソーリ教育の現場から、集中・繰り返し・見守りの関わりを通して、子どもが内側から成長していく姿を紹介します。
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30日 3月 2026年
京都で「わが子の本来の姿」に出会ってみませんか
京都で幼児教室をお探しの方へ。「落ち着きがない」と感じていたお子さまが、夢中で取り組む姿に変わる瞬間があります。モンテッソーリ教育とリトミックの環境の中で育つ、子どもの集中力と自発性について、教室での具体的な様子とともにご紹介します。
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活動・行事
· 18日 2月 2026年
はじめての習いごとに、安心という土台を ー 0・1歳児クラス 特別体験会のご案内ー
京都で0・1歳の習いごとをお探しの方へ。少人数で安心して参加できるモンテッソーリ×リトミック特別体験会を開催します。はじめての方もお気軽にどうぞ。
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活動・行事
· 11日 2月 2026年
落ち着いて、その子らしく育つ土台― 静かな集中が育む、1月の教室の様子 ―
1月の教室では、0歳から幼稚園児まで、それぞれの発達段階に応じた「静かな集中」が見られました。モンテッソーリ教育が大切にする“正常化”とは何か。子どもが落ち着いてその子らしく育つ土台について、具体的な活動の様子とともにお伝えします。
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活動・行事
· 08日 1月 2026年
【京都の幼児教室】12月の活動紹介|一年の育ちを祝うクリスマス会
京都市の幼児教室で行った12月のクリスマス会の様子をご紹介します。制作やリトミックを親子で楽しみながら、「見守る・待つ・任せる」関わりを体感した時間。一年の育ちが静かに伝わる行事でした。
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育児
· 30日 12月 2025年
子どもを「待つ」ということ ― 幼児期に育てたい、時間を信頼する力
幼児期に大切にしたい「待つ」という関わり。モンテッソーリ教育でいう“待つ”とは、何もしないことではなく、子どもが自分の力で整い、動き出すまでの時間を信頼する姿勢です。教室での入室や準備、活動前の具体的な様子を通して、子どもの集中力や安心感がどのように育っていくのかをお伝えします。
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